alt
alt
alt
alt
alt
Приходите на экскурсию!
alt
alt
alt

Вместе
с мамой

от 1,5 до 3 лет
alt
alt
alt
alt
Узнать подробнее
alt
alt
alt

Детский
сад

от 2 до 6 лет
alt
alt
alt
alt
alt
Узнать подробнее
alt
alt
alt

Начальная
школа

от 6 до 12 лет
alt
alt
alt
Узнать подробнее
alt
alt
alt

Почему метод Монтессори актуален и востребован в мире?

alt

Доступность разнообразных видов деятельности раскрывает потенциал ребенка.

alt

«Богатая» монтессори-среда дает всесторонние знания

alt

Развитие в собственном темпе без оценок и сравнений формирует успешность ребенка

alt

Билингвальный метод развивает речь, позволяет общаться на русском и английском языках в течение всего дня

alt

Индивидуальный подход педагогов позволяет уделить внимание каждому, учесть особенности ребенка

alt

Навык выбора деятельности формирует характер, внутренний стержень и ответственность

alt

Четкие правила взаимодействия и работы в среде Монтессори дают детям уверенность и спокойствие

alt

Воспитание в разновозрастной среде адаптирует к жизни

alt

Взгляд на мир как на Вселенную расширяет горизонты ребенка

Что вы встретите у нас?

alt

Монтессори метод в воспитании детей

alt

Билингвальную среду

alt

Профессиональную поддержку родителей в воспитании ребенка

alt

Сообщество квалифицированных педагогов

alt

Организацию и контроль безопасности в помещениях и в зоне прогулок

alt

Качественное питание (собственная кухня)

alt
alt
alt
alt

О Марии Монтессори

Монтессори – это фамилия первой женщины в истории Италии, окончившей курс медицины, одной из первых носительниц учёной степени доктора наук.

Мария Монтессори - всемирно известный человек своего времени, была выдвинута на Нобелевскую премию мира.В 1988 г. решением ЮНЕСКО её имя включено в список четырех педагогов, определивших направление педагогического мышления в XX веке. Также в него вошли Джон Дьюи, Георг Кершенштейнер и Антон Макаренко.

Монтессори-педагогика в России появилась еще в начале прошлого века. В 1910 г. дом ребенка М. Монтессори посетила дочь Льва Толстого Татьяна Сухотина-Толстая. Она увидела в Монтессори-школе воплощение идей своего отца. А в 1914 г. Российское министерство народного просвещения командировало в "Дом ребенка" группу общественных деятелей дошкольного воспитания, что дало толчок в развитии Монтессори-системы в России, однако только до поры революции. В послереволюционной России забытая методика Монтессори возродилась в 90-е годы ХХ века.

Система Монтессори получила свое признание во многих странах мира, например - в США, Нидерландах, Индии, Канаде, Австралии, Англии, Италии.

alt
Подробнее о методике

Наши педагоги

Галина Тодорова-Чебоненко Директор центров "Оле Лукойе" и "Be Friends" Монтессори педагог 3-6
Ронжина Полина Монтессори педагог 3-6
Анастасия Лотохова Монтессори педагог 3-6, 6-12
Соловьева Елизавета Монтессори педагог 3-6
Евгения Дворцова Преподаватель музыки с элементами орф-педагогики Монтессори педагог 3-6
Алиса Янбикова Носитель английского языка

Часто задаваемые вопросы

Мой ребенок аллергик. Как у вас решаются подобные проблемы с питанием?

Ответ:

У нас профессиональная кухня и замечательный повар. Питание щадящее. В меню всегда есть мясные и рыбные блюда, молочные продукты, фрукты, овощи. При поступлении к нам родители сообщают о продуктах, которые запрещены их ребенку, и повар готовит отдельно блюда на замену. Сейчас появляются дети - вегетарианцы, чьи вкусовые потребности несложно учитывать, имея свою кухню. Нам важен каждый ребенок и его особенности здоровья.

Как у вас проходит адаптация ребенка в детском саду?

Ответ:

Период адаптации может занимать от недели до нескольких месяцев. Продолжительность этого периода зависит от ребенка, родителей и среды в саду (педагогов, детей, атмосферы группы). Очень важно, принимая решение привести ребенка в монтессори-группу, отпустить ребенка искренне, доверив его на время педагогам. Искренность родителей доступна детям, они ее буквально ощущают. Она позволяет им находить доверенное лицо в саду, снижает тревожность. Необходимо помнить, что все дети разные - кому-то важно освоиться в одиночестве, другому - прижавшись к взрослому, третьему - найдя друга, интересное занятие. Первые дни мы чутко реагируем на потребности ребенка и вместе с родителями определяем комфортное для ребенка время пребывания в саду. Постепенно этот период приходит к нужному формату посещения. Мы за адаптацию без стресса, с любовью и вниманием.

Как адаптируется мой ребёнок в обычной школе после обучения в вашей?

Ответ:

Дети к 12 годам достигают пубертатного возраста, периода самоопределения. Они должны получить навыки, позволяющие им быть самодостаточными, независимыми, коммуникабельными. Монтессори метод наравне с обучением предметным навыкам уделяет не меньше времени формированию личности ребенка, поэтому наши дети уже в 6-9 лет проявляют характер и вместе с тем работоспособность. К 12-ти дети знают, как учиться, к чему можно стремиться, как достигать целей, нести ответственность. Опыт зарубежных, московских и санкт-петербургских школ Монтессори свидетельствует об успешности детей, выпустившихся из монтессори-классов, при условии что родители учитывают их интересы и сами не ломают своих детей своими ожиданиями.

Очень сложно понять, как работает метод Монтессори. Дети работают сами?! Проводите ли вы открытые уроки?

Ответ:

При условии готовности группы к принятию гостя (одного родителя) мы приглашаем будущих наших родителей на наблюдение в среду Монтессори на двухчасовое занятие. Для семей, рассматривающих возможность обучать ребенка в школе Монтессори, организуется возможность наблюдения работы класса в течение трех часов. Мы также проводим Дни открытых дверей, где педагоги погружают родителей в атмосферу классных занятий.

Фотогалерея

Контакты

Be FriendsСИМБИРЦЕВА, ДОМ 27бТЕЛ.: 46-29-67
Оле ЛукойеВЕСЕННИЙ ПРОЕЗД, ДОМ 8,ТЕЛ.: 46-29-67